Lukioiden vertailu
Mielestäni lukioita ei pitäisi vertailla kapein ja yksinkertaisin perustein.
Lukion kotikunnan väestörakenteesta johtuvat eroavuudet oppilaiden taustoissa vaikuttavat myös
koulumenestykseen. Nuoren elämässä kolme - neljä vuotta keskiasteen aikana erilaisine
elämänkulkuineen on pitkä ajanjakso. Niinpä 16-vuotiaana saavutetun peruskoulutodistuksen ja
19-20-vuotiaana toteutuneen lukiotodistuksen vertailu ei ole järkevää. Nuoren aikuistuminen on
yksilöllistä ja vaikuttaa suuresti jokaisen opiskelutuloksiin.
Peruskoulu on koko ikäluokan koulu ja perusopetuksen arviointi on säädelty opetussuunnitelman
perusteissa tarkasti. Opetussuunnitelmassa määritellään hyvän osaamisen vaatimukset koko
maassa yhtäläisesti. Onkin vanhakantaista hakea lukioiden arvosanojen keskiarvoeroja tässä
STT:n käyttämässä mielestäni epävalidista mittarista.
Riippumatta keskiarvojen eroista, Lieksan lukio tekee erittäin arvokasta työtä paikkakunnan
nuorten opiskelutaitojen ja yleissivistyksen eteen. Samalla se tarjoaa turvallisen mahdollisuuden
lähellä kotia kehittää valmiuksia elämän tuleviin haasteisiin. Nuorten ja koulujen mittaaminen
keskiarvojoukkona tekee suurta vääryyttä kaikille osapuolille.
Kolme lastani ovat kirjoittaneet Lieksan lukiosta ylioppilaiksi ja he ovat olleet tyytyväisiä
opetukseen sanoin kuin me vanhemmat. Opettajat ja henkilökunta paneutuivat ja tukivat lastemme
opiskelua hyvin.
Puhuttaessa opetuksen vaikuttavuudesta, voitaneen verrata peruskoulun keskiarvoa
kirjoitustulokseen tai lukion päättötodistukseen. Silloin opetuksen vaikuttavuudesta voidaan kysyä
syntyykö se, kun 6,5 keskiarvolla aloittaneesta oppilaasta tulee cum lauden ylioppilas vai yli 9
keskiarvolla aloittaneesta oppilaasta eximian ylioppilas? On tärkeää muistaa, että numerot eivät
tee ihmistä vaan aivan muut elämässä tarvittavat monenlaiset taidot.
Päättäjinä voisimme katsoa peiliin ja kysyä olemmeko resursoineet Lieksan lukioon riittävät
oppilasaineksen edellyttämät tukiresurssit? Haluan tukea ja kannustaa Lieksan lukion opettajia ja
oppilaita arvokkaassa työssään ja samalla tuoda esiin peruskoulun arvokkaan tehtävän kaikkien
lieksalaisten nuorten oppimisen eteen.
Marjo Vallius-Hyttinen
yksikönjohtaja, eduskuntavaaliehdokas(kok.)